相关报告
世界银行 国际金融公司对 K-12 私立学校投资的评估
362
类型:专题
上传时间:2022-07
标签:K-12)
语言:英文
金额:5积分
亚开行-基础(K-12)教育体系:应对21世纪的挑战(英)-2022.5
249
类型:行研
上传时间:2022-05
标签:K-12、教育体系)
语言:英文
金额:5积分
兰德-2021-2022学年新购买并使用了哪些K-12英语语言艺术和数学教材?2022年美国教学资源调查结果(英)-2022.11
142
类型:行研
上传时间:2022-11
标签:数学教材、美国教学资源、K-12)
语言:英文
金额:5积分
兰德-改进教学系统一致性工具包K-12地区和学校的资源(英)-2023.3
129
类型:行研
上传时间:2023-04
标签:教学系统、k-12)
语言:英文
金额:5积分
兰德-K-12英语语言艺术和数学教学系统中教师的连贯性认知(英)-2023.4
102
类型:行研
上传时间:2023-05
标签:k-12、英语语言、数学教学)
语言:英文
金额:5积分
世界银行-面向沙特阿拉伯的K-12混合学习框架(英)-2023
91
类型:专题
上传时间:2023-10
标签:沙特阿拉伯、K-12、混合学习框架)
语言:英文
金额:5积分
全球发展中心-改进学校暴力管理:来自秘鲁全国政策的证据(英)-2023.11
78
类型:专题
上传时间:2023-11
标签:秘鲁、校园暴力、管理)
语言:英文
金额:5积分
全球发展中心-媒体如何报道校园暴力:来自五个非洲国家的证据(英)-2023.11
55
类型:专题
上传时间:2023-11
标签:校园暴力、非洲国家、媒体报道)
语言:英文
金额:5积分
全球发展中心-当你拥有的数据不是你需要的数据时:中低收入国家学校相关暴力数据的可用性(英)-2023.10
53
类型:专题
上传时间:2023-10
标签:校园暴力、中低收入)
语言:英文
金额:5积分
世界银行-利用教育技术改善东亚地区K-12学生的学习:前景与局限(英)-2023
52
类型:专题
上传时间:2023-10
标签:教育技术、东亚太平洋、K-12)
语言:英文
金额:5积分
积分充值
30积分
6.00元
90积分
18.00元
150+8积分
30.00元
340+20积分
68.00元
640+50积分
128.00元
990+70积分
198.00元
1640+140积分
328.00元
微信支付
余额支付
积分充值
应付金额:
0 元
请登录,再发表你的看法
登录/注册