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迈向未来的AI教学实验

2025-03-29

5 积分

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# 教学 # AI

资料分享客栈

927

人工智能与教学的未来（英）

2023-05-31

5 积分

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# 人工智能 # 教学

AIGC前沿

298

人工智能与教学的未来（英）

2023-05-31

5 积分

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# 人工智能 # 教学

Wna

242

世界银行-教学辅助培训手册（英）-2023

2023-12-19

5 积分

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# 教学辅助 # 培训手册

YLY.sjz

225

兰德-美国英语语言艺术和数学教学体系的连贯性（英）

2023-04-06

5 积分

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# 美国 # 英语语言艺术

LAC-BGT

176

兰德-美国教学资源调查-2022年技术文件和调查结果（英）-2022.11

2022-11-23

5 积分

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# 美国教学资源 # 技术文件

知否

166

深圳北理莫斯科大学2022-2023学年本科教学质量报告

2024-03-29

5 积分

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# 教学质量

FYJ

164

来自学习科学的教育洞见：利用科学知识推动教学和学习的创新（英）-102页

2024-12-12

5 积分

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# 教育 # 科学知识

LAC-BGT

163

兰德-基准评估在连贯教学系统中的作用（英）

2023-08-28

5 积分

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# 基准评估 # 连贯教学系统

范泽林

161

兰德-影响学生数学学习的中小学机会结构-美国数学教育家研究的发现（英）-2024.2

2024-02-18

5 积分

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# 中小学机会结构 # 教学学习

ZY reset

158

英国发展研究所-BRiCE项目刚果民主共和国和尼日尔：中线报告-脆弱冲突环境下的教师福利与教学质量（英）-2022.6

2022-06-21

5 积分

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# BRiCE项目 # 教学

ZY reset

155

亚开行-残疾儿童差异化教学的全纳教育：指导说明（英）-2022.10

2022-11-01

5 积分

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# 残疾儿童 # 教学

LAC-BGT

151

兰德-2021-2022学年新购买并使用了哪些K-12英语语言艺术和数学教材？2022年美国教学资源调查结果（英）-2022.11

2022-11-23

5 积分

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# 数学教材 # 美国教学资源

YLY.sjz

143

兰德-各州如何为在K-12教室使用高质量教学材料创造条件-2021美国教学资源调查结果（英）

2022-06-16

5 积分

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# K-12教室 # 高质量教学

Wna

142

兰德-改进教学系统一致性工具包K-12地区和学校的资源（英）-2023.3

2023-04-10

5 积分

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# 教学系统 # k-12

Wna

139

兰德-美国数学教育家研究-数学教学公平、优秀公式的探索（英）-2023.10

2023-10-10

5 积分

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# 数学 # 教学

summer

133

探索教师如何学习-33页

2025-04-08

5 积分

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# 教师 # 如何学习

知否

129

湖南大学2022-2023学年本科教学质量报告

2025-02-08

5 积分

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# 教学质量

AIGC前沿

121

AIGC赋能职业教育教学创变与探索

2024-11-28

免费

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# AIGC # 职业教育

范泽林

121

729-2023人工智能与英语教学为未来做好准备研究报告（英译中）

2024-01-22

5 积分

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# 人工智能 # 英语教学

LAC-BGT

115

兰德-运用情境化方法综合和调动证据改进教学拉-尼娅女王基金会与教育捐赠基金会合作开发的情境化教学工具包的案例研究（英）-2023.6

2023-07-05

5 积分

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# 情景化教学 # 教育

YLY.sjz

112

远离“最佳实践”走向相关教学方法和Reforms（英）

2024-07-30

5 积分

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# 最佳实践 # 教学方法

Wna

112

兰德-K-12英语语言艺术和数学教学系统中教师的连贯性认知（英）-2023.4

2023-05-04

5 积分

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# k-12 # 英语语言

知否

110

2022-2023学年本科教学质量报告 – 辽宁传媒学院

2024-03-21

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# 教学质量

谢文晓

109

世界银行-确保有效提供教学材料：以莫桑比克为例（英）-2023

2023-11-21

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# 教学材料 # 莫桑比克
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