受新冠疫情的影响,K12在线教育市场发生了快速的变化,在此背景下,如何更好的接触用户以便更好的服务K12在线教育的广告主,成为相关业务团队关注的焦点。AMS-教育行业团队和数平-用户画像团队等希望通过用户调研,从C端消费者的角度,来了解K12在线教育的市场概况、
消费决策和广告转化等问题。具体来说,希望通过本次调研达到以下目的:
- 通过调研K12大盘用户,初步摸清在线教育(形式、科目、品牌等)的渗透率。结合画像数据和行为数据,发现有效的人群定位变量(标签)来指导细分市场的差异化运营。
- 通过分析用户决策的影响因素和利益诉求点,探寻广告在其中的转化效应及其影响机制,为广告创意提供指导建议。
- 比较不同赛道(细分市场)的差异,重点关注高中等赛道的特征,找寻与验证业务发力点的可能性。
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